北海救助局大连救助基地与大连海事大学的共建交流合作始于2012年3月，双方签订共建交流合作协议，并于当年5月在大连基地举行大连海事大学教学实习基地揭牌仪式，自此大连救助基地正式成为大连海事大学教学实习基地。在过去的5年中，大连海事大学学生共来基地参观学习8次，大连救助基地职工前往大连海事大学学习4次。在最近的这次海事大学学生前来基地实习活动是培训时间最长、实习人数最多、实习内容最为细化的一次。针对此次培训基地与海事大学双方领导前期做了充分的沟通与协商，培训期间基地职工各司其职为学生提供了最为全面的教学与服务，大连救助基地作为教育实习平台上升到了新的高度。
一、精心筹划
大连海事大学海事管理专业是交通运输部根据我国海上安全监督管理的需要而设立，是我国最早招收海事管理专业本科学生的专业。起初航政系下设航政、交管和航标三个专业，后合并为一个专业——航政管理。2017年3月14日，大连海事大学海事管理专业朱玉柱教授一行两人来到大连救助基地进行调研。双方在座谈会上互相介绍了彼此近年来的发展情况。针对即将开展的教育实习活动展开了讨论，拟定4月中旬开展为期两周的教学实习活动，分别从救助船舶功能介绍、参观救助船艇和应急救助设备、典型案例介绍、实操演练等方面与海事大学师生进行教学实习指导。
为了给海大师生提供为期两周的高质量的教学实习活动，基地领导多次召开会议安排部署各部门做好前期准备工作。基地救助科与应急救助队主要承担此次教学实习的授课和演练工作，为此，救助科与应急队积极编排课程内容，多次探讨课程细节，确保能够为学生提供多样化的理论与实践经验。
二、走进基地
4月10日上午，大连海事大学海事管理专业2017届毕业生及带队老师共46人分两批来到大连救助基地开始了为期两周的毕业实习。
根据课程安排本次实习以理论授课、现场观摩以及实操演练相结合。理论授课内容由基地救助科张方科长及应急救助队李小康队长负责，重点放在校园课本之外的知识。内容涵盖基地组织结构和职责、体系和程序、日常训练和考核；救助船的功能、结构、待命部署；华英艇的主要结构、功能、部署、发挥作用；应急装备种类、功能、数量、组成结构；救助值班程序、救助预案、救助指挥信息化；志愿者陆岛救援、翻扣渔船及法库救助等案例讲解。
理论授课给学员们带来的不仅仅是课堂外的知识，更是直观的对救助事业的感受，学生们在心得体会里纷纷表达了此次毕业实习带来的丰富收获：“通过讲解志愿者陆岛救援、翻扣渔船救助、法库内水救援、大连716清污行动，结合救助现场的图片和视频让我们直观全面地认识了救助工作，深刻体会到救助工作的不易，任务重、责任大，条件恶劣、环境艰险。”“此次实习让我们的救助知识不再局限于课堂上、书本中写的理论知识了，对救助力量有了一个更全面的认识，更深入的了解了救助值班程序以及相关救助方法，感受到救助一线人员的艰辛与不易”。
三、“真刀真枪”
实践出真知是永恒的真理，任何理论上的学习最终都需要落在实践上，理论知识再丰富不付诸于实践也只会是脱离实际的纸上谈兵。为了让学生们最大限度的参与到所学的课程中，基地尽可能多的安排实践与观摩课程，应急装备库的参观、设备器材讲解、“北海救117轮”参观、“华英艇394”参观以及港内救生演练等。
整个实习安排中潜水训练可以说是学生们最期待的一项。训练前基地应急队队长李小康分别从《应急装备器材介绍》、《应急装备功能介绍》两大方面通过多媒体教学方式，让学生们对应急救助设备基本功能与潜水基础知识有着更加深入的了解。随后学员们走出教室，动身前往大连救助基地潜水训练池准备训练。下水前大连救助基地应急队队员岳志良为大家讲解有关潜水实操训练的相关知识，本次潜水训练采用水面供气式潜水装具，学员佩戴潜水头盔下水。在装备专业潜水训练器材进行项目训练时学生们表现的非常兴奋。应急队员首先就潜水注意事项与潜水时的具体操作要领为学员们进行讲解，多名应急队员共同协助学员们做好潜水前的准备。在应急队员们的指导下，5名同学依次下水进行潜水设备实操训练。学员们带着好奇与兴奋圆满地完成了此次下水任务，并通过实操训练对潜水有了更加深入的了解。
截止4月21日，大连海事大学海事管理专业46名毕业生圆满完成在大连救助基地进行为期两周的毕业实习。两周来，按照基地的课程表安排学员每天按时来到基地上课与实操。对待海事大学的毕业生，基地职工始终坚持每一堂课都认真对待，每一次演示都细致讲解，乃至每天中午的伙食都精心准备，尽力为学员提供一次完美的实习体验，让毕业生感受到救助人的热情，感受到大连救助基地“家”文化的温暖。此次活动是大连海事大学海事管理专业第一次来到北海救助局大连救助基地实习，海事大学的师生纷纷表示实习取得了良好的效果，基地与海事大学双方都希望这个合作能长期下去，不仅因为基地能为学生提供丰富的知识，更因为基地有一群可爱的人。基地就像家一样，给学生最好的实习环境和家一般的温暖。
相关链接：http://www.zgsyb.com/html/content/2017-05/02/content_632561.shtml
